BILDUNGSZIELE
Der Kurs zielt darauf ab, Techniken, bewährte Verfahren und Methoden zu vermitteln, um die Planung eines Projekts mit Aktivitäten, Ressourcen, Zeiten und Kosten zu entwickeln.
Die Teilnehmer lernen, wie dynamische Simulationsumgebungen erstellt werden, die für die Projektplanung und -überwachung erforderlich sind.
Nach Abschluss des Kurses sind die Studierenden in der Lage:
  •    Projektpläne, Projektstrukturen und Projektstrukturpläne mit Microsoft Project zu erstellen
  •    Simulationsumgebungen zu erstellen, um Aktivitäten, Termine und Dauer abzuschätzen
  •    Was-wäre-wenn-Analysen in Bezug auf Zeit, Arbeitsaufwand, Ressourcen und damit verbundene Kosten durchführen
  •    Mit dem Gantt-Diagramm zu arbeiten
  •    Die Arbeitsbelastung der Humanressourcen zu planen
  •    Den Aufwand der Aktivitäten, des Projekts und der Ressourcen zu kalkulieren und Berichte zu erstellen
  •    Den Fortschritt von Projekten und Aktivitäten zu erfassen

INHALT
  •    Current and Actual Planning
  •    Work Breakdown Structure
  •    Summary Task
  •    Activities
  •    Verknüpfungen und Beziehungen zwischen Aktivitäten
  •    Critical Path Method
  •    Metra Pothential Method
  •    Constraint
  •    Deadline, Milestone e Baseline
  •    Fixed Work Activities e Fixed Duration Activities
  •    Network Diagram
  •    Gantt Diagram
  •    Tracking Gantt
  •    Slack
  •    Delay
  •    Project Life Cycle
  •    Resource Plan
  •    Effort
  •    Ressourcenplanung
  •    Project  und Resource Calendar
  •    Ressourcenkosten
  •    Fortschrittsüberwachungs- und Kontrolltechniken

BILDUNGSZIELE
Der Kurs vermittelt den Umgang mit Scrum, dem weltweit am weitesten verbreiteten agilen Framework. Der Kurs schult die beiden Schlüsselfiguren in der Dialektik von Projekten und agilem Management: den Product Owner und den Scrum Master.
Die Scrum-Methodik wird hauptsächlich in Software-Computing-Projekten verwendet, breitet sich jedoch schnell auf andere Bereiche des Service-Projektmanagements aus.
Agile Methoden schlagen einen weniger strukturierten Ansatz vor und konzentrieren sich sehr auf das Ziel, den Kunden schnell und häufig zu beliefern.
Zu den durch agile Methoden geförderten Praktiken gehören die Bildung kleiner, multifunktionaler und selbstorganisierter Entwicklungsteams, iterative und inkrementelle Entwicklung, adaptive Planung sowie die direkte und kontinuierliche Einbindung des Auftraggebers in den Entwicklungsprozess.
Die Entwicklung ist in begrenzte Zeitfenster unterteilt, die als Iterationen bezeichnet werden und normalerweise 1 bis maximal 3 Wochen dauern. Jede Iteration ist ein kleines Projekt und muss alles enthalten, was benötigt wird, um eine Erweiterung der Funktionalität der Software freizugeben.
Agile Methoden bevorzugen die persönliche Kommunikation in Echtzeit gegenüber der schriftlichen und dokumentierten Kommunikation.

INHALT
  •    Scrum Values
  •    Roles: Product Owner, Scrum Master, Development Team
  •    Meetings
  •    Sprint Planning
  •    Daily Scrum e Retrospective
  •    Backlog
  •    Product Increment
  •    Release Estimating & Planning
  •    Kinds of Risk and how to minimize them
  •    Developing a Product Vision and its role in galvanizing the team
  •    Refining the Product Backlog
  •    Estimating and Forecasting
  •    Monitoring Progress
  •    Strategies for Improving Team Performance
  •    Tools & Best Practices

BILDUNGSZIELE
Die Empfänger dieses Kurses sind Manager, Projektmanager, Teammitglieder, Teamleiter, Unternehmer.
Der Kurs zielt darauf ab, die Schlüssel  •    und Grundthemen der Projektorganisation einzuführen und erklärt:
  •    Was ist ein Projekt und was unterscheidet es von anderen funktionalen Aktivitäten des Unternehmens
  •    Welche Eigenschaften hat das Projektteam und die dialektische Dynamik zwischen den Projektakteuren
  •    Was ist der Projektlebenszyklus und wie wird der Projektlebenszyklus für die Planung genutzt
  •    Welche Dokumente begleiten die typischen Phasen des Projektlebenszyklus
  •    Welche organisatorischen Ansätze gibt es für ein effektives Projektmanagement
  •    Wie wird die Stakeholder-Analyse aufgebaut wird und wofür sie verwendet
  •    Was sind die organisatorischen Voraussetzungen, um einem Projekt größere Erfolgschancen zu geben
  •    Wie warden die Beziehung zwischen Projektteams und Funktionsteams definiert

INHALT
  •    Operation Management
  •    Innovation Management
  •    Project Management
  •    Risk Management
  •    Konstituierende Elemente des Projekts
  •    Organisationsmodelle für effektives Projektmanagement
  •    Die Positionen der Teammitglieder und des Projektleiters
  •    Dialektische Dynamik zwischen den Akteuren des Projekts
  •    Project Life Cycle
  •    Work Breakdown Structure und Project Life Cycle für die Planung
  •    Documental Deliverables, die den Projektlebenszyklus begleiten
  •    Stakeholder’s analysis
  •    Project Chart
  •    Hinweise ISO 21500

BILDUNGSZIELE
Ziel des Kurses ist es, Wissen und Werkzeuge für ein bewusstes Management der eigenen Führung zu vermitteln und das eigene Führungshandeln innerhalb und außerhalb der Arbeitsgruppe effektiver und sicherer zu gestalten.
Der Kurs zielt darauf ab, die organisatorischen, analytischen und verhaltensbezogenen Methoden für die Installation eines effizienten Zielsetzungssystems zu vermitteln, dh wie die Erreichung der definierten Ziele nach Standardparametern festgelegt wird.
Am Ende des Kurses haben die Teilnehmer das Handwerkszeug erlernt, eine konstruktive Beziehung der Human Resources zu koordinierten. Sie werden in der Lage sein, sich selbst und ihre Handlungen, Reaktionen und Emotionen auch in stressigen Kontexten wiederzuerkennen.
Darüber hinaus zielt der Kurs darauf ab, Bewusstsein und Kontrolle über das eigene durchsetzungsfähige Verhalten zu schaffen und dadurch die Fähigkeiten der Teilnehmer für positives und effektives Verhalten in Arbeitsbeziehungen mit anderen zu verbessern.

INHALT
  •    Führung: Vision, Ziele, Werte, Stile
  •    Teambildung
  •    Eigenschaften und Fähigkeiten des Leiters
  •    Psychologie der Beziehung
  •    Durchsetzungsfähiges Verhalten
  •    Grundeinstellungen in Arbeitsbeziehungen: Aggression, Passivität, Manipulation, Durchsetzungsvermögen, Flucht, Selbstgefälligkeit
  •    Mit Kritik umgehen
  •    Bitten Sie um Hilfe
  •    Arbeitsangst
  •    Emotionen erkennen und steuern
  •    Bereiche der Entwicklung und Verbesserung des eigenen Verhaltens
  •    Verbale und nonverbale Durchsetzungstechniken
  •    Motivation und Zielsetzung